Școli din România - Rezultate examen evaluare națională 2020

 Anul trecut prezentasem un mic proiect în care afișasem pe o hartă notele la Examenul de Evalure Naționala 2019. Ei bine și în vara aceasta am găsit niște resurse de timp și de răbdare pentru a importa/procesa datele pentru Examenul de Evalure Naționala 2020, rezultate care pot fi vizualizate la acest url: https://mihaitc.github.io/scoli/

Școli București 2020 - Evaluare Națională

Modul de funcționare al site-ului/proiectului a rămas in foarte mare parte același, singura adăugire e un selector de ani care permite alegerea uneia dintre cele două sesiune de examene incluse in proiect: 2020 sau 2019. 

În capul meu când am postat anul trecut despre acest proiect erau diverse planuri de "analiză" a datelor de acolo, analize care ar fi trebuit să se concretizeze cu cel puțin câteva posturi pe acest blog. Din păcate m-am luat cu altele și nu am pus nimic în scris, dar așa, rapid, las aici o încropeală (sau un "mash-up", ca să sune mai profesionist in engleză) a rezultatelor din București din 2020 și 2019 puse unele lângă altele. 

Școli București - 2020 vs. 2019

În partea din stânga a imaginii sunt incluse rezultatele din 2020, iar în partea din dreapta cele din 2019. Cu roșu sunt afișate școlile cu note sub media pe oraș, cu verde cele peste medie. 

După cum se poate vedea situația a rămas "stabilă" de la an la an, zonele orașului marcate cu roșu în 2019 ca având școli sub medie cu roșu au rămas marcate și in 2020. E vorba aici mai ales de Rahova-Ferentari-Berceni, dar și de Pantelimon-23 August, Colentina-Tei și o parte din Bucureșii Noi cu Giuleștiul de peste liniile de tren. Recunosc că nu prea am urmărit dezbaterile de idei din jurul alegerilor locale care sunt foarte aproape, dar din puținul pe care l-am prins din zbor aproape mai nimic (și mai ales nimeni) nu menționa aceste, hai să le spunem pe nume, inegalități sociale dintre cartiere/zone ale orașului. 

Din ce m-am "jucat" eu un pic cu datele și pentru alte zone/orașe din restu țării pot spune că situația nu este unică pentru București, i.e. acele inegalități dintre zone (ale unui oraș, județ sau chiar regiuni) pare că se mențin de la an la an. Știu ca până la urmă ce scriu eu aici sunt lucruri deja știute la nivel principial, dar parcă e altfel când vezi cu ochii tăi datele care le confirmă. 

Din fericire am văzut și câteva exemple pozitive, cum ar fi școli sau chiar micro-zone din rural care au reușit să rămână "pe verde" de la an la an, chiar și în comparație cu urbanul din "vecinătăți", semn că acolo sunt niște oameni care știu să-și facă treaba cu resursele (mi le imaginez limitate) de care dispun, și poate că munca acelor oameni și felul în care lucrează și în care iși fac treaba ar trebui studiate și implementate la nivel mai larg. 

Ca încheiere, trebuie să mai spun că din cauza relativ noilor reglementări legate de protecția datelor cu caracter personal nu voi mai putea "implementa" pentru 2020 un gender-map așa cum am făcut pentru 2019, și asta pentru că numele participanților la examen au fost anonimizate. Asta este, poate se vor gândi cei de la Minister să facă/implementeze ceva asemănător, deși daca nu au făcut-o în nici unul din cei aproape 20 de ani cu Capacități și Evaluări Naționale nu am prea mari speranțe că vor începe să o facă de acum încolo.